CHẾ TẠO MÔ HÌNH Ô TÔ TRONG DẠY HỌC DỰ ÁN MÔN KHTN 6

Môn Khoa học tự nhiên là môn học được xây dựng và phát triển trên nền tảng các môn khoa học vật lý, hóa học, sinh học và khoa học Trái Đất, được phát triển từ môn Khoa học lớp 4,5 và được dạy ở các lớp 6,7,8 và 9. Đây là môn học có ý nghĩa quan trọng trong sự phát triển toàn diện của học sinh, có vai trò nền tảng trong việc hình thành và phát triển thế giới quan khoa học của học sinh cấp THCS.

Dự án dạy học trải nghiệm bộ môn KH Xã hội

Xin giới thiệu dự án dạy học trải nghiệm của các thầy cô giáo tổ Xã hội xây dựng gắn với những bài học trong chương trình của cả ba khối THPT. Dự án “Cùng học sinh Ban Mai ôn thi THPT Quốc gia” là dự án gắn với học sinh khối 11, hướng đến việc đem lại những trải nghiệm gắn với quá trình hình thành, củng cố kiến thức liên môn: Văn – Sử - Địa – GDCD.

Dạy học dự án chủ đề STEM hướng nghiệp.

Khái niệm dạy hoc dự án STEM hướng nghiệp
Dạy học dự án hướng nghiệp được hiểu là một hình thức dạy học trong đó một số nội dung kiến thức khoa học được thiết kế dưới dạng dự án, yêu cầu người học giải quyết một nhiệm vụ phức hợp, có sự kết hợp giữa lý thuyết và thực hành liên quan đến thực tiễn nghề nghiệp. Nhiệm vụ này được nhóm người học thực hiện với tính tự lực cao trong toàn bộ quá trình học tập, từ việc xác định ý tưởng đến, lập kế hoạch, đến thực hiện dự án, giam sát, điều chỉnh, đánh giá quá trình và kết quả thực hiện.

Dự án: VÌ MỘT MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÓI THUỐC

DHDA: VÌ MỘT MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÓI THUỐC
DHDA: VÌ MỘT MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÓI THUỐC

Dạy học dự án

Trong bài viết này, chúng tôi mang đến cho bạn khái niệm đầu tiên về dạy học dự án và những ưu thế mà nó mang lại.

Khái niệm, mục tiêu, phân loại PP Dạy học theo dự án

1. Khái niệm dự án

Thuật ngữ dự án trong tiếng Anh là “Project”, có nguồn gốc từ tiếng La tinh và ngày nay được hiểu theo nghĩa phổ thông là một đề án, một dự thảo hay một kế hoạch. Khái niệm dự án được sử dụng phổ biến trong hầu hết các lĩnh vực kinh tế -xã hội; trong sản xuất, doanh nghiệp, trong nghiên cứu khoa học cũng như trong quản lí xã hội...

PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN LÀ GÌ? ÁP DỤNG NHƯ NÀO?

Phương pháp dạy học theo dự án là mô hình học tập mới giúp phát triển kiến thức cùng các kỹ năng bản thân của học sinh thông qua những nhiệm vụ. Nó khuyến khích việc học sinh tự tìm tòi và trau dồi kiến thức cũng như hiện thực hóa kiến thức trong quá trình tạo ra sản phẩm do chính mình làm

Dạy học theo dự án - Phương pháp giáo dục nghề nghiệp hiệu quả

Mô tả Dạy học theo dự án (DHDA) là một hình thức dạy học, trong đó người học thực hiện một nhiệm vụ học tập phức hợp, có sự kết hợp giữa lý thuyết và thực hành, có tạo ra các sản phẩm có thể giới thiệu. Nhiệm vụ này được người học thực hiện với tính tự lực cao trong toàn bộ quá trình học tập, từ việc xác định mục đích, lập kế họach, đến việc thực hiện dự án, kiểm tra, điều chỉnh, đánh giá quá trình và kết quả thực hiện. Làm việc nhóm là hình thức cơ bản của DHDA.