Tin mới nhất

Dạy học Stem - SINH HỌC 6: CÁC LOÀI HOA

20:26 06/05/2020

Lớp 6 nội dung kiến thức ngắn và gắn nhiều với thực hành. Việc tổ chức hoạt động cho các con sao để gây hứng thú, có hiệu quả và nâng cao kỹ năng của học sinh vô cùng quan trọng. Vậy mình lấy một vài ví dụ sinh học 6 khi dạy bài: " Các loài hoa" để chia sẻ.

10 KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC!!!

10:48 10/04/2020

Có rất nhiều kĩ thuật dạy học tích cực mà những nhà nghiên cứu giáo dục đã đưa ra nhằm dạy học sinh không chỉ tiếp thu kiến thức tốt mà còn phát triển năng lực. Điều quan trọng là giáo viên linh hoạt tuỳ theo bài học để chọn kĩ thuật phù hợp.

Dạy học dự án chủ đề STEM hướng nghiệp.

10:46 10/04/2020

Khái niệm dạy hoc dự án STEM hướng nghiệp
Dạy học dự án hướng nghiệp được hiểu là một hình thức dạy học trong đó một số nội dung kiến thức khoa học được thiết kế dưới dạng dự án, yêu cầu người học giải quyết một nhiệm vụ phức hợp, có sự kết hợp giữa lý thuyết và thực hành liên quan đến thực tiễn nghề nghiệp. Nhiệm vụ này được nhóm người học thực hiện với tính tự lực cao trong toàn bộ quá trình học tập, từ việc xác định ý tưởng đến, lập kế hoạch, đến thực hiện dự án, giam sát, điều chỉnh, đánh giá quá trình và kết quả thực hiện.

Dự án: VÌ MỘT MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÓI THUỐC

10:44 10/04/2020

DHDA: VÌ MỘT MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÓI THUỐC
DHDA: VÌ MỘT MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÓI THUỐC

Dạy học Stem: PHẢN ỨNG TRAO ĐỔI ION_MICROSCALE

10:38 10/04/2020

Hóa học lượng nhỏ đã được áp dụng khi tích hợp dạy học cho HS ở nhiều nước trên thế giới, đặc biệt là Anh và Thái Lan, tuy nhiên với Việt Nam thì đây là một hình thức dạy học còn khá mới.
Đặc điểm và ưu việt của Hóa học lượng nhỏ:

Dạy học Stem: TRẢI NGHIỆM VỚI ĐÁ KHÔ!!!

10:36 10/04/2020

Chuẩn bị:
- Đá khô đã cắt nhỏ (mua được dạng viên là tốt nhất).
- Ly nhựa nhỏ 30 ml ( 5 cái).
- Ly thủy tinh lớn: 1 cái.
- Lọ thủy tinh 20 ml.

Sự khác nhau giữa giáo dục STEM với giáo dục truyền thống hiện nay?

23:19 04/04/2020

Đầu tiên phải hiểu Giáo dục STEM là gì?
STEM là một chương trình giảng dạy dựa trên ý tưởng trang bị cho người học những kiến thức, kĩ năng liên quan đến (các lĩnh vực) khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học - theo cách tiếp cận liên môn (interdisciplinary) và người học có thể áp dụng để giải quyết vấn đề trong cuộc sống hàng ngày. Thay vì dạy bốn môn học như các đối tượng tách biệt và rời rạc, STEM kết hợp chúng thành một mô hình học tập gắn kết dựa trên các ứng dụng thực tế