Tin mới nhất

1.Năng lực là gì?
Phạm trù năng lực thường được hiểu theo những cách khác nhau và mỗi cách hiểu có những thuật ngữ tương ứng:
Năng lực (Capacity/Ability) hiểu theo nghĩa chung nhất là khả năng (hoặc tiềm năng) mà cá nhân thể hiện khi tham gia một hoạt động nào đó ở một thời điểm nhất định. Chẳng hạn, khả năng giải toán, khả năng nói tiếng Anh, ... thường được đánh giá bằng các trắc nghiệm trí tuệ (ability tests);

Năng lực khoa học tự nhiên gồm 3 nhóm năng lực thành phần: Năng lực nhận thức khoa học tự nhiên, Năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên và năng lực vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học.

Phần mềm học tập gồm các mục: 1. Hướng dẫn học bài (ebook) 2. Sách giáo khoa và sách chuyên đề dạng ebook 3. Luyện tập cho từng chương (mỗi chương sẽ có bài kiểm tra/ check ngắn từ 10-20 câu có giới hạn thời gian trả lời)

Dạy học theo dự án nghĩa là gì?
Phương pháp dạy học dự án hay phương pháp dự án là một hình thức dạy học, trong đó người học thực hiện một nhiệm vụ học tấp phức hợp, có sự kết hợp giữa lý thuyết và thực hành, nhằm tạo ra các sản phẩm và giới thiệu chúng. Nhiệm vụ của phương pháp này đòi hỏi người học cần có tính tự học cao trong toàn bộ quá trình học tập. Làm việc nhóm là hình thức làm việc cơ bản của phươn pháp Dự án.

Bài giảng KHTN lớp 7- bài Hô hấp tế bào

Bài giảng KHTN lớp 7- bài mở đầu

Bài giảng KHTN lớp 7- bài 8 Tốc độ chuyển động

Bài giảng KHTN lớp 7- Bài 7 Hóa trị và công thức

Bài giảng KHTN lớp 7- Bài 3 Sơ lược bảng HTTH các nguyên tố hóa học

Bài giảng KHTN lớp 7- Bài 2 Nguyên tố hóa học

Bài giảng KHTN lớp 6 - Một os61 dụng cụ đo và quy định trong phòng thực hành

Bài giảng KHTN lớp 6 - Tế bào đơn vị của sự sống

Bài giảng KHTN lớp 6 - Sự đa dạng của chất

Bài giảng KHTN lớp 6 - Giới thiệu về môn KHTN

KHTN lớp 6 - Bài Đo nhiệt độ

KHTN lớp 6 - Bài nguyên sinh chất

KHTN lớp 6 - Bài 10 : Không khí và BVMT không khí

KHTN lớp 6 - Bài 4: Đo độ dài

Môn Khoa học tự nhiên là môn học được xây dựng và phát triển trên nền tảng các môn khoa học vật lý, hóa học, sinh học và khoa học Trái Đất, được phát triển từ môn Khoa học lớp 4,5 và được dạy ở các lớp 6,7,8 và 9. Đây là môn học có ý nghĩa quan trọng trong sự phát triển toàn diện của học sinh, có vai trò nền tảng trong việc hình thành và phát triển thế giới quan khoa học của học sinh cấp THCS.

Ô nhiễm môi trường do các chất thải nhựa không có khả năng tự phân hủy đang là vấn nạn hiện nay. Giáo án STEM môn Hóa này sẽ giúp người học nhận thức được sự ảnh hưởng to lớn của nhựa đến môi trường và các kiến thức nền tảng về nhựa, nhựa phân hủy sinh học và nhựa có thể tái chế là cơ sở để giải quyết vấn đề ô nhiễm môi trường một cách tốt nhất trong tương lai.